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学校不开学行吗?/方城

首相在1月11日宣布从13日开始,四个州属重启行动管控令(MCO),但是应届大马教育文凭(SPM)考生及2020年考生必须回校上实体课。

很多网民都觉得政府匪夷所思,既要管控令,又要学生回校,这是什么逻辑?

去年2020年,所有学生上实体课不超过4个月,学生线上上课的局限多不胜数,在学习上掉队的学生多的是。让非考试班的低年级孩子继续上网课,虽然效果也不尽然好,但是胜在他们消耗得起。等疫情过去,他们可以再来追进度。然而,对于考试班,去年落下的,如果还不让学校开学追回去,那么我认为2020年SPM考生的及格率会严重下滑。

也许很多人会说在关键时期,生命比学业重要。我不否认这对低年级孩子的确如此。对于高中生,尤其是SPM考生,到底有多少学生因为家境问题,没有网络或没有网线问题而 跟不上进度的?为此,教育部也呼吁各校用一个月的时间和学生复习或重教某些章节,让学生们更有信心步入考场。为什么?因为这一年下来,患焦虑焦躁症的学子直线上升,这是家里没有患者的家长不明白那种煎熬的。

教师在开学之际,也被喻令必须常保正面思维,让回校上课的孩子有信心应考,接连也对人生充满希望。

没上实体课易变倦怠

所以,如果你问我,学校继续网课,不开学行吗?我的答案是不行。学生短期没上实体课,也许可叫修身养息,长期就会变成学习倦怠。在没有看见老师、又没有老师的面提耳命的学习模式,许多学生都提不起兴趣学习的。这是因为在家上课,偷懒的机会太多了。再加上学生成天坐在电脑前,缺少活动,身体也无法制造快乐元素,负面情绪升起时,也没有人及时给予纾缓,长久必成疾。

我不是在危言耸听,因为时间不等人,错过了学习的黄金期,后悔就已经来不及了。若要知道这场疫情对缺乏资源的学生的影响,看看未来5年的新鲜人的精神状况就知晓了。

身为教师家长的,看见学生孩子受尽疫情带来的学习苦,心中升起的无奈是不可言喻的。希望朝野各党派放下成见,以治疫为先,不要整天嚷嚷办大选了,还人民一个安心,可以吗?

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言论

数字化时代,学校无网络/方城

21世纪,网络及人工智能迅速发展,教学也就无法避免的必须往数字化的方向发展。校方若可提供网络,当然最好。

然而,有一些学校却不愿让老师们使用学校的网络,理由是担心老师沉迷网络而忽略教学工作!这理由真的很可笑,也对这样的学校政策感到无奈。这就好比“既要马儿好,又要马儿不吃草”,让人无所适从。

当然,有许多老师们为了完成工作,唯有自掏腰包签购移动数据,以期尽快完成繁琐的文书工作。

全民免费上网不了之了

早些时候,我们一直听闻我国致力提升国内网速及其覆盖率,并期待有一天可以做到全民免费使用网络。然而,许多年过去以后,这“宏愿”并没有落实,似乎已经不了之了。

随着教育逐渐走向数码化,为了全面实施网络或数字化教学,教育部是不是要考虑给全国学校提供免费的网络?

倘若教师一直处于不友善的环境,工作起来就会少了动力,心情也无法轻松,上课的情绪或多或少就会被影响!这样一来,教学的成效就不会高了。我们时常说教育是千秋大业,可以改变世界。

但,我们偏偏在教育这块的软硬体建设方面,总是无法做到全面提升,导致老师因为工作量而教得疲累、学生也学到不多!这岂不是双输的局面?这问题值得深思。

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