言论

教育部要“去骨干削血肉”/梁语枫

华总会长吴添泉指教育部推出的四年级马来文爪夷文单元指南的规定,如处理不当,不利国民团结,同时边缘化华小董事会的权力。

董教总则指这指南与13华印团体在今年8月21日和教育部对话的内容不符,也违背内阁决议。



马来西亚华文理事会主席王鸿财则高度担心,指这将开启华小主权的危机。

雪隆董联会甚至认为教育部长应辞职谢罪。

华小四年级爪夷文事件,表面上看仅似一个艺术文字的植入学习,但大风起于青萍之末,海浪起于微澜之始。尤其是连教育部副部长张念群的口头协议承诺:没有家协的华小改由董事会执行之议,也被取消。

种种迹象显示一个巨大的阴谋在推行,整个华社才炸开了锅。



董教总权力被架空

在教育问题上,从巫统到5·09之后,土著团结党教育部长对推动单元教育不遗余力,多年来华社通过董教总为先,配合全国华团的力量,并连同朝野华基政党,借以维护华教的生存与发展。

而这次问题焦点之一是董教总的权力被架空。华社认为董教总是华教的守护神,而董总是骨干,教总是血肉灵魂,家协只是毛发,并且是过客:因为家长的代表性将随着学生升级毕业而自动消失,所以家协没有全国总会的成立。

现在教育部去其主干,削其血肉,留下毛发,其司马昭之心路人皆知也。

在此,人民意外的发现,教育部长去其精髓留其枝叶的手法,跟林冠英对付拉曼,去其马华,留其叶国煌校友会何其相似。

面对这个危机,当朝的林氏父子闪烁其词,淡化危机,尤其是林吉祥的三不:(一)只要家协不同意;(二)只要家长不同意;(三)只要学生不同意。他把火球抛回给家长,自己来个金蝉脱壳,而对董教总被全力边缘化置若罔闻。

这岂不验证了火箭党元老廖金华所言:当权者的施政方针仍旧遵循单元语文学校教育的隐议程进行,只有蒙蔽良心或居心不良者才会认同爪夷文植入华淡小学。

一路以来,马华的口号是和华小共存亡,而现在是整体华社、华基政党,包括行动党、民政党一起站出来,在这历史的风口浪尖,不可言退。

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文教

与董教总会晤交流 法丽娜:共同点多于分歧

(吉隆坡18日讯)教育部长法丽娜昨日与董教总代表会面,商议华社关注的教育课题,包括华小师资短缺和承认独中统考文凭。

法丽娜在脸书贴文指出,她是以文明及理性的方式与董教总代表对话和交流。

她说,作为教育部长,其立场是采取对话和持续互动的方式,致力消除分歧,并找到解决方案。

在会面中,法丽娜聆听董教总代表提出的问题,包括教师调派、华小和淡小马来文课程统一、师资短缺、学校搬迁等各项问题,并提出解决方案。

“所有的一切都是为了大马孩童的未来,实际上,通过这次会面,大家的共同点是多于分歧。”

她形容,此次交流的氛围平和,即便双方存在分歧,也通过文明和理性的方式表达。

她相信我国社会正在逐渐变得成熟,能以和平的方式化解分歧。

出席者包括首相政治秘书曾敏凯、公正党峇央峇鲁国会议员沈志勤、董总主席拿督陈友信、董总署理主席李添霖、副秘书长黄再兴、中委罗志昌、教总主席谢立意、副主席黄绍轩、秘书长杜淑菁及执行长叶翰杰等人。

谢立意:教长开明有诚意

此外,根据《星洲日报》报道,教总主席谢立意对于这项会面十分满意。

他形容法丽娜是开明和有诚意的教育部长。

他说,他会议上向教长提出3个课题,分别为促教育部取消调派资深教师行动、不同意统一各源流小学国文课纲,以及关注华小师资不足情况。

另一方面,董总主席陈友信表示,董总在会上向教长提出承认统考的重要性,并照会教长,独中统考特别委员会当初进行调查时所接获的指示。

“在调查后,教育部告知特委会的报告必须放在官方机密法令下,而委员会成员则认为应公开报告。”

陈有信说,此次是教长主动邀请董教总见面,整个面谈是在轻松、融洽及和谐的情况下进行。

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