言论

环保需从环境民主化做起/廖珮雯

我国在发展经济的同时,一般会附上发展计划对当地环境和社会的影响,但人民经常不清楚该计划对环境和社会空间造成的实际冲击,往往在政府发出搬迁令或出现其他生活影响时,才察觉已有一大型发展计划在住家周围。

政府在环境保护上,应将“自然环境民主化”,政府必须将和自然环境有关的文件公开,透明地让公众检视,好让民众对环境相关的发展计划,实行问责的公民责任。



非政府组织自然环境之友(KUASA)主席哈菲祖丁来到新山出席讲座,针对相关环境情况提到,我国有关环境的报告多被保密,或被列为机密文件,例如,受发展计划影响的原住民往往对发展一无所知,甚至必须尝试以其他管道获取文件,才能了解发展计划对自身居住地区的影响。

一些发展计划也不公布环境评估报告(DEIA),甚至从不让民众知悉有关发展,直到当局通过报告,才让民众知道详情。受影响的民众往往在木已成舟的情况下,才知晓相关发展计划,想要提出反对也已错过时机;欲把案件带上法庭,也因无法负担过高费用而作罢,最后只能无奈接受。

白纸黑字列明政策

针对自然环境民主化,哈菲祖丁建议,政府的环境政策必须改变,任何影响环境的发展计划,都必须有白纸黑字列明,以保障人民权益。受影响的在地居民必须获得和发展工程有关资料,政府须确保透明公开,并允许居民讨论相关发展计划,而非强制居民接受对生活和家园影响巨大的发展计划。

另一建议则是环境学术人员也应协助居民清楚了解发展计划带来的环境冲击,而且学术人员了解政府系统,也较易获得资讯,可将环境报告简化,让民众了解,提升民众对环保的觉醒。



此外,国家森林局没有权力遏止各项涉及环境和土地的发展计划,是各州州务大臣拥有绝对权力来分配州属土地予发展商。我国森林局将森林划分为三种类型,其中永久保护林是由国家控制和保护,任何单位都不能砍伐树木,但如果被州政府更改状态,就可进行各种发展。

各州州务大臣在州内拥有更改森林状态的权力,如果应发展商的要求更改,原本应被保护的森林将面临破坏。以吉兰丹为例,有90%森林作为砍伐树桐、採石等各项大型发展的土地,仅有10%是保护林,可用作研究和生态旅游。

根据研究数据,我国拥有非常丰富的林木资源,约略有5万7000种林木品种,在全世界排名第12位,属于全球拥有最多林木品种的国家之一。但是,哈菲祖丁指出,热带森林大部分被毁坏,半世纪以来几乎有超过40%森林资源被毁,政府公布的森林覆盖率为67.6%,其实并不准确,因为数据把油棕园包含在内。

在政府迴避对环境保护的责任之外,环境学术人员和人民也没有意识环境保护的重要性,没有适时对相关机构问责,也没有足够了解官僚体系的尝试去向政府部门反映对环境遭破坏的担忧,仅有资源匮乏的非政府环保组织,努力查询研究报告,整理环保资料,寻求途径向公众披露重要讯息,对环保改革的进展影响较小。

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雪隆

黄家和:创造更美好未来 再生练习簿响应环保

(布城25日讯)教育部副部长黄家和指出,我国学校每年需要使用约2400万本教科书,对此呼吁出版领域采用创新方法,例如数字化学学习材料和使用高质量再生纸,以减少对环境的影响。

“我们不仅在塑造图书行业的未来格局,也为教育体系中奠定可持续性和负责任的基础。这一倡议将书籍转化为推动变革的工具,为所有人创造更美好的未来。”  

此外,为了推动教育领域特别是图书行业的可持续发展,教育部旗下城市书苑(Perbadanan Kota Buku,PKB)展开“百万再生练习簿计划”向学生传达环保理念,同时减轻清寒学子负担。

捐100万本再生练习簿

黄家和在推介仪式上指出,城市书苑透过号召以环境、社会与监管为核心的战略伙伴作出企业社会责任,携手捐献100万本再生练习簿。

“这项倡议名为‘书城美德’(Kota Budi),倡导人类与自然和谐共处,旨在鼓励图书行业转型为可持续发展的催化剂,同时推动负责任的教育和管理,这也与教育部数字教育政策一致。 ”

黄家和披露,该计划目前已筹集到60万本练习簿,预计到2025年2月实现100万本目标,并在新学年开学前分派给B40低收入家庭的学生。

黄家和表示,这项计划也是城市书苑致力于教育年轻一代了解环境可持续性重要性的一个方式,同时也确保清寒学子获得优质教育资源。

谈到环境、社会与监管,黄家和补充,城市书苑通过数字平台和社区项目实现阅读材料的普及化,包括在学校展开“迷你城市书苑”项目;在购书券计划中透明的兑换与支付管理值得赞许。

推介礼出席者有教育总监阿兹曼、马来西亚国家书籍理事会代表莫哈末凯尔、城市书苑首席执行官阿迪巴。

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