言论

21世纪不易/方城

21世纪,刚过了五分之一,世界就开始经历许多灾难,以前听说的世界末日仿佛慢慢浮现了。

世界要灭绝,就得让其中人鸟兽俱绝。让生物消失最快的方法就是让瘟疫爆发、让生物互相杀戮,再腐蚀人类心灵,走向灭亡。于是我们看见冠病肆虐,稍受控制后又出现其他猴痘、流感等的;俄乌战争爆发,生灵涂炭,满目疮痍;经历或目睹这些悲剧后,许多人心灵严重受创,悲观消极、放弃生命者更是直线上升!这可谓是21世纪的严苛挑战,一点也不易!

我国经历两年多的疫情肆虐后,百业萧条。今年4月经逐渐开放,然而,刚要看到一线曙光之际,又遇上物价上涨,通货膨胀,人民生活可谓苦不堪言。

调最低薪无裨益

虽说我国最低薪金已调涨至1500令吉,可是面对物价高涨的压力,这“微涨”根本就于事无补。

7月1 日,我去买晚餐,赫然发现之前售价RM8.80的面食已经悄悄地涨至RM10.30了。如果看外卖平台的价格更是惊人,随便一碗甜品,包括运费就接近20令吉了。这样的涨幅,实在令人难以消化。

接着下来如果汽油也涨价,我想牵一发动全身,它造成的连锁效应,最终都会由消费者来承担。

面对这样的危机,我们一般就会依循老一辈人的教诲——开始储粮防饥吧?然而,囤货等于垄断市场,造成物价更高,行不通;那我们少出门,贯彻极简生活,减少消费,也是不错的选择。但是,这又造成现金流不足,经济就更难复苏,也不行;那把钱存在银行,以备不时之需好了。但,现在盗提案猖獗,分分钟自己的血汗钱就付诸流水。那把钱选择放在美禄桶,总可以了吧?也还是不行,里头的钱会贬值,会越变越少。此外,如今世道不靖,随时会有被爆窃的可能!

只求日子过得去

很多人说那就学投资产业吧?但是,若世道败坏,经济萧条,这些投资也是血本无归的。

如此这般都不行之际,那么就会造成人们失去奋斗的动力,走向“躺平”的状况。反正努力和不努力日子都一样,只求日子过得去就好了。

缺乏社会的安全感,让人少了“拼搏”的勇气。这种现象,在年轻一代中特别明显。不想努力,就没有学习的动机,这又直接影响学校老师的教学成效。学生没有动力学习,甚至觉得“学了没有用”,效果肯定就事倍功半了。

所以,这个21世纪,对各行各业,都不是“而易”(21谐音),反而十分不易啊!

反应

 

言论

数字化时代,学校无网络/方城

21世纪,网络及人工智能迅速发展,教学也就无法避免的必须往数字化的方向发展。校方若可提供网络,当然最好。

然而,有一些学校却不愿让老师们使用学校的网络,理由是担心老师沉迷网络而忽略教学工作!这理由真的很可笑,也对这样的学校政策感到无奈。这就好比“既要马儿好,又要马儿不吃草”,让人无所适从。

当然,有许多老师们为了完成工作,唯有自掏腰包签购移动数据,以期尽快完成繁琐的文书工作。

全民免费上网不了之了

早些时候,我们一直听闻我国致力提升国内网速及其覆盖率,并期待有一天可以做到全民免费使用网络。然而,许多年过去以后,这“宏愿”并没有落实,似乎已经不了之了。

随着教育逐渐走向数码化,为了全面实施网络或数字化教学,教育部是不是要考虑给全国学校提供免费的网络?

倘若教师一直处于不友善的环境,工作起来就会少了动力,心情也无法轻松,上课的情绪或多或少就会被影响!这样一来,教学的成效就不会高了。我们时常说教育是千秋大业,可以改变世界。

但,我们偏偏在教育这块的软硬体建设方面,总是无法做到全面提升,导致老师因为工作量而教得疲累、学生也学到不多!这岂不是双输的局面?这问题值得深思。

反应
 
 

相关新闻

南洋地产